Menu

Categoria: sssg

Prof ci racconta una storia?

Questa non è una domanda che ci sentiamo fare spesso in classe, soprattutto se insegniamo nella scuola secondaria, ma in realtà leggere in classe delle storie nell’ora di scienze potrebbe essere una buona idea.

Charles Darwin

Sono nato a Shrewsbury (Inghilterra) il 12 febbraio 1809. Credo che mio padre e i miei maestri mi giudicassero un ragazzo mediocre, un po’ al di sotto del livello intellettuale medio.

Surfing the net

Questa settimana vorrei segnalarvi un po’ di cose interessanti che potete trovare in rete che possono arricchire le vostre lezioni di Scienze della Terra.

La caccia al tesoro nell’era digitale

Dalla nostra “chiacchierata” della settimana scorsa credo sia ormai chiaro che la tecnologia moderna ci fornisce la possibilità di analizzare con grande precisione le proprietà fisiche della Terra.

Il fantastico mondo del telerilevamento

La settimana scorsa ho avuto l’opportunità di partecipare come osservatore ad un laboratorio sul telerilevamento presso l’EURAC, Accademia Europea di Bolzano, centro di ricerca e formazione privato.

Guardando il cielo col cellulare all’insù

Il 2012 è cominciato con una magnifica pioggia di “stelle cadenti“.

La tecnologia del DNA ricombinante… in classe

Leggendo nel post natalizio le considerazioni del collega Maurizio Casiraghi sul Natale appena trascorso e i suoi fantastici consigli di lettura (a proposito… non vedo l’ora di leggere entrambi i libri!) mi è venuto spontaneo fare qualche rifles

Harry Potter e l’allele recessivo

“Harry aveva un viso sottile, ginocchia nodose, capelli neri e occhi verde chiaro.” (Cap. 2 Harry Potter e la pietra filosofale, pag.24) “Pallido, il viso a punta e i capelli di un biondo quasi bianco, Draco somigliava moltissimo a suo padre.

Si forma, si deforma, si modella

“Ci troviamo catapultati sulla grande barriera corallina australiana. Immersi sott’acqua scendiamo lentamente il pendio della scogliera.

Gli insegnanti svolgono un ruolo cruciale nel rinnovamento dell’educazione scientifica

Nel numero di dicembre della rivista Geosphere della Geological Society of America è appena stato pubblicato un articolo che racconta di un progetto che porta una firma italiana, quella del Prof. Matteo Cattadori. Il Prof.